Projects

3/Business/post-list

This is default featured post 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured post 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

CONTOH RKH PAUD

Berikut akan kami postkan contoh RKH PAUD yang mungkin bagi anda guru PAUD atau guru TK yang sedang mencari  artikel tentang RKH untuk Paud mungkin ini ada manfaatnya

Inilah contah RKH PAUD dengan tema Tanah Airku,Bagi anda guru paud tentunya banyak materi atau tema yang dapat anda terapkan pada anak didik anda dan saya akan berikan bagaimana cara membuat RKH ( Rencana Kegiatan Harian ).

KELOMPOK : B                                                                                                    TEMA            : TANAH AIRKU
SEMESTER   : 2                                                                                                   MINGGU KE : 12
LINGKUP PERKEMBANGAN
URAIAN
PENDIDIKANKARAKTER
I.NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL
1.Membiasakan membaca Syahadat
2.Menghafalkan Asmaul Husna (66 s.d.99 )
7.Hauqalah
30. Menyebutkan 25 nama rasul
63. Mengenal huruf hijaiyah (Iqro’ III)
80.Mengenal tokoh-tokoh agama, seperti  WalisongO
Religius
Religius

II.FISIK MOTORIK


A.MOTORIK KASAR
4.Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara, misalnya berjalan maju di atas garis lurus, berjalan ke depan jinjit (angkat tumit), berjalan mundur.
5.Melompat ke berbagai arah dengan satu atau dua kaki
12.Mengekspresikan berbagai gerakan kepala, tangan/kaki sesuai dengan irama musik/ritmik dan lentur
14.Menari menurut irama/musik yang didengar
15.Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair

Kerja keras
Kerja keras
Kreatif
Kreatif
kreatif
B.MOTORIK HALUS
36.Menggambar bebas dengan berbagai media (kapur tulis, pensil warna, krayon, arang, dan bahan-bahan alam) dengan rapi.
49.Mencap dengan berbagai media (jari, finger painting, kuas, pelepah pisang, daun, bulu ayam) dengan lebih rapi
Kreatif
Kreatif
III.KOGNITIF
14.Menceritakan hasil percobaan sederhana tentang warna dicampur, proses pertumbuhan tanaman (biji-bijian, umbi-umbian, batang-batang-an, dll.)
18.Mengerjakan mazze (mencari jejak yang sederhana (tiga atau empat jalan)
29.Membedakan konsep banyak-sedikit, lebih-kurang, sama-tidak sama.
30.Menunjukkan jumlah yang sama-tidak sama, lebih banyak dan lebih sedikit dari dua kumpulan benda.
36.Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-20
Komunikatif/ rasa ingin tahu

Kerja keras

Kaerja keras

Kerja keras
Kerja keras
IV.BAHASA
1.Melakukan 3-5 perintah secara berurutan dengan benar
3.Menerima pesan sederhana dan menyampaikan pesan dengan runtut.
8.Memahami aturan dan melakukan bermacam-macam permainan
18.Menyanyi lebih dari  20  lagu anak
20.Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang bervariasi, misal perubahan intonasi, perubahan gerak, dan penghayatan.
23.Menceritakan pengalaman/kejadian secara sederhana dengan runtut.
Disiplin
Jujur/kiminikatif
Disiplin
Kreatif
Kreatif

Komunikatif
V.SOSIAL EMOSIONAL
3.Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas
4.Membantu memecahkan perselisihan/ masalah
12Bertangung jawab terhadap tugas yang diberikan
14.Mau memberi dan meminta maaf
17.Berani pergi dan pulang sekolah sendiri bagi yang dekat dengan sekolah
24.Berkomunikasi dengan temannya ketika mengalami musibah (sakit, sedih, )
Bersahabat
Peduli sosial
Tanggung jawab
Cinta damai
Mandiri
Komunikatif

                    Mengetahui
Kepala  ..........................................                                                                                           Guru Kelompok

.......................................................                                                                                 

CARA SEHAT TURUNKAN BERAT BADAN


               Setiap orang baik itu laki-laki maupun perempuan tentunya ingin mempunyai badan yang ideal apalagi bagi kaum hawa kelebihan berat badan akan menjadi momok yang menakutkan,menurunkan berat badan dengan drastis yang ada dibayangan kita adalah dengan jarum suntik atau pakai obat-obatan.
Tapi cara untuk menurunkan berat badan yang paling sehat adalah cara alami ada beberapa hal yang bisa dilakukan untuk menurunkan berat, semakin baik Anda melakukannya, semakin banyak pula berat badan yang turun. Menurunkan berat badan memang tidak mudah dan butuh usaha untuk mendapatkannya, namun  hasil yang akan didapat akan memuaskan, Penampilan anda akan menjadi semakin menarik dan akan semakin percaya diri, dan tentu saja, tubuh akan menjadi lebih sehat jika diet dilakukan dengan benar. Adsa beberapa cara untuk menurunkan berat badan dengan sehat yang mungkin bias andas coba kalu anda merasa bisa.
Yang pertama adalah mencari informasi program diet yang paling cocok untuk anda bisa konsultasi ke dokter atau orang yang dibidangnya . Mana program diet yang paling mungkin Anda lakukan, yang cocok untuk tubuh andsa dan tidak terlalu mengganggu aktivitas keseharian andsa karena jangan karena sedang melakukan program diet anda tidak beraktifitas atau hal mungkin lebih penting malah terganggu . Ada banyak sekali metode-metode diet sehat yang bisa Anda gunakan .
Yang kedua adalah bagaimana cara andas untuk membakar kalori yang sudah banayak terdapat  di dalam tubuh anda, alangkah baiknya  anda mulai ubah kebiasaan yang menjadi lebih sehat. salah satunya adalah dengan lebih rutin lagi berolahraga. Lakukan aktivitas sederhana ini minimal tiga kali dalam seminggu. Olahraga yang anda lakukan pun tidak perlu aktivitas yang berat. Lakukan saja olah raga yang ringan ringan saja yangpenting tubuh bisa membakar kalori.
Cara pandang andsa Jangan terlalu berharap terlebih dahulu bahwa sebuah metode diet sudah pasti bisa membantu anda menurunkan berat dalam waktu yang cepat. Karena untuk menurunkan berat badasn yang banyak tentunya sulit tanpa andanya niat dan tekad yang bulat. Anda membutuhkan konsistensi . Lakukan saja dengan santai tapi serius sambil menjalankan program diet yang Anda lakukan tersebut.
Semangat yang tinggi sangat perlu ditanamkan dalam diri anda  Anda. Karena tak bisa dipungkiri bahwa segala hal yang ditanamkan pada pikiran akan lebih efektif untuk membuat seseorang menjadi semangat dan lebih konsisten melakukan program diet. Misalnya yang menjadi motiviasi Anda adalah untuk sembuh dari penyakit yang memang menuntut Anda untuk segera menurunkan berat badan Anda. Dengan demikian biasanya proses tersebut akan berjalan lebih lancar karena ada tujuan yang jelas dalam pikiran anda.
Dengan semangat yang tinggi tidask ada yang tidak mungkin tapi dietlah dengan cara yang sehat dasn benar.

CONTOH SATUAN KEGIATAN HARIAN TK



SATUAN KEGIATAN HARIAN
KELAS                                    : B                                                                                HARI / TANGGAL      : SELASA, 22 MEI 2012
TEMA/SUB TEMA      : BENDA-BENDA LANGIT                                        WAKTU                      : 07.00 – 09.30
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Alat/Sumber Belajar
Penilaian Perkembangan Anak
Ket
Alat
Hasil
Berdo’a sebelum dan sesudah makan (SP.1)
I.PEMBUKAAN + 30 MENIT
-          Salam, berdo’a, Absensi Siswa
-          Bercakap-cakap tentang benda-benda langit

observasi


Anak bisa berbicara lancar menggunakan kalimat yang komplek terdiri dari 5-6 kata
II. INTI + 60 MENIT
-          Peneliti mengenalkan tentang benda-benda yang ada dilangit melalui tanya jawab.
-          Peneliti memberikan tugas untuk menggambar benda-benda langit.
-          Peneliti memberikan tugas untuk menceritakan gambar yang telah dibuat menggunakan kalimat yang komplek terdiri 5-6 kata
Gambar

Pensil,kertas
Gambar

Observasi
Hasil karya
Obsevasi



III.  ISTIHARAT +  15 MENIT
-          Cuci tangan, do’a, makan bersama

Observas



IV. PENUTUP + 30 MENIT
-          Mengulas kegiatan yang telah dilakukan
-          Berdo’a, salam, Pulang.

Observasi





Mengetahui
Kepala SEKOLAH



………………….

Petambakan, 22 Meri 2012


Guru Kelas




…………………..









SATUAN KEGIATAN HARIAN
KELAS                                    : B                                                                                HARI / TANGGAL      : SABTU, 26 MEI 2012
TEMA/SUB TEMA      : BUMI                                                                        WAKTU                      : 07.00 – 09.30
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Alat/Sumber Belajar
Penilaian Perkembangan Anak
Ket
Alat
Hasil
Berdo’a sebelum dan sesudah makan (SP.1)
I.PEMBUKAAN + 30 MENIT
-          Salam, berdo’a, Absensi Siswa
-          Bercakap-cakap tentang bumi

observasi


Anak bisa menceritakan gambar yang telah disediakan atau dibuat sendiri
II. INTI + 60 MENIT
-          Peneliti mengenalkan tentang bumi, pencipta bumi, manfaat bumi, dan apa saja yang ada dibumi dengan metode tanya jawab.
-          Peneliti memberikan tugas untuk menggambar tentang bumi.
-          Peneliti memberikan tugas untuk menceritakan gambar yang telah dibuat menggunakan kalimat yang komplek terdiri 5-6 kata
Gambar

Pensil,kertas
Gambar

Observasi
Hasil karya
Obsevasi



III.  ISTIHARAT +  15 MENIT
-          Cuci tangan, do’a, makan bersama

Observas



IV. PENUTUP + 30 MENIT
-          Mengulas kegiatan yang telah dilakukan
-          Berdo’a, salam, Pulang.

Observasi




Mengetahui
Kepala BA ‘Aisyiyah Petambakan


……………………..

Petambakan, 22 Meri 2012

Guru Kelas



…………………..











SATUAN KEGIATAN HARIAN
KELAS                                    : B                                                                                HARI / TANGGAL      : SENIN, 28 MEI 2012
TEMA/SUB TEMA      : MATAHARI                                                              WAKTU                      : 07.00 – 09.30
Indikator
Kegiatan Pembelajaran
Alat/Sumber Belajar
Penilaian Perkembangan Anak
Ket
Alat
Hasil
Berdo’a sebelum dan sesudah makan (SP.1)
I.PEMBUKAAN + 30 MENIT
-          Salam, berdo’a, Absensi Siswa
-          Bercakap-cakap tentang matahari

observasi


Anak bisa menceritakan gambar yang telah disediakan atau dibuat sendiri
II. INTI + 60 MENIT
-          Peneliti mengenalkan tentang bumi, pencipta bumi, manfaat bumi, dan apa saja yang ada dibumi dengan metode tanya jawab.
-          Peneliti memberikan tugas untuk menggambar tentang bumi.
-          Peneliti memberikan tugas untuk menceritakan gambar yang telah dibuat menggunakan kalimat yang komplek terdiri 5-6 kata
Gambar

Pensil,kertas
Gambar

Observasi
Hasil karya
Obsevasi



III.  ISTIHARAT +  15 MENIT
-          Cuci tangan, do’a, makan bersama

Observas



IV. PENUTUP + 30 MENIT
-          Mengulas kegiatan yang telah dilakukan
-          Berdo’a, salam, Pulang.

Observasi




Mengetahui
Kepala SEKOLAH


………………………..

Petambakan, 22 Meri 2012

Guru Kelas



……………………..












Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More